Trollen tog också barn på 1800-talet, YA!

Haha! Det här är dagens roligaste. Sanslöst svammel i vetenskapens namn: ingen källkritik utan man har tagit en gammal bok, som i sin tur baseras på gamla artiklar och kyrkoböcker rakt av - utan någon som helst källkritik. Som upplysning kan jag - som åbobo - berätta att troll var ett minst lika stort problem på 1800-talet, de skrämde djuren, tog barnen, förstörde säden...you name it. Nu förväntar jag mig att jägarförbundet och YA börjar på fullt allvar utreda hur vi ska komma till rätta med trollproblemet.

HAHAHA!!

Vi som gått i skolorna i Åbo - har ALDRIG hört talas om några barnätande vargar, som borde nog lämnat ett intryck i så fall i historien, kulturen, sagor eller sånger. Men NADA - inget. Snacka om att vara godtrogen och inte fatta vad källkritik är - och det är ändå 2010.

Här kniper Ystadsallehanda en säker guldspade!

Dagens bästa journalistik finns här
och här! Läs!


Ni som känner mig vet hur engagerad jag är i skolfrågor. Jag kunde ju inte sitta kvar som politiker i Håbo på grund av en struktur som premierade tystnad och toppstyrning i detta i sär klass viktigaste fråga för kommunalpolitiker: hur vi skapar en framtid för våra barn. Så jag avgick och lämnade även partipolitiken. Däremot är jag än idag intresserad av politik i allmänhet och skola i synnerhet.

När ämnesfrågorna får stryka om foten, när kritiska lärare manas att lämna organisationen, när föräldrakritiken ses som något som man inte behöver bry sig om (trots att vi pratar om skattefinanseriad verksamhet) och när skolledare, förvaltningsledare inom utbildning och politiker har så dålig utbildning själva att de inte klarar av att diskutera frågor kring teori och praktik, konkreta mål och hur dessa ska uppnås inom utbildning, skillnaden mellan bildning och utbildning, med mera, då är det dags att ryta till.


Därför är jag otroligt glad över att Ystads allehanda visar vägen för journalistikens uppdrag - och granskar situationen i gymnasieskolan i tre sydskånska kommuner. Jag känner elever från Ystad och jag känner lärare som jobbar där - och vet att detta som kommer fram är tungt och sant. Heder åt Ystads allehanda som får oss alla tro att lokalpressen har sin uppgift även i framtidens internetsamhälle!

Vansinnig pedagogik på Sydskånska gymnasiet i Ystad

Jag blir så frustrerad när jag läser om det vansinniga experimentet Språkvärlden i Ystad. Tydligen ska elever lägga sina scheman och lära sig själva, och lärare har inte ens rätt språkkompetens att undervisa! Det måste bli stopp på att experimentera med vår framtid - ungdomar som inte får rätt skolning och rätta möjligheter att ta examen kan ju inte skapa den framtid som vi alla hoppas. Vem ger rektorer rätten att experimentera? Björklund har rätt i att skolan måste förstatligas igen.

Några år sedan hade jag några medieelever från Sydskånska gymnasiet som praktikanter hos mig på Länsstyrelsen i Skåne. De gjorde en helt fantastisk film och sång om miljömålen och intervjuade landshövdingen i den. Begåvade, trevliga och kunniga var de. Jag kan inte förstå att man vill trixa med deras framtid. Har inte vi råd att ge barnen utbildning?

Om det stämmer som det står i läsarkommentarer att skolan försökt stänga ut politiker som velat prata om detta, om det är så att tystnade råder, så att Facebook blev enda utvägen för elever att få ut sitt budskap - om man kör över elever, lärare, föräldrar - då är det något som är fishy. Någon har en dold agenda. Bra att YA gräver i detta.